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2019南京师范大学教育科学学院考研手册

来源:www.njnuyz.com 作者:南师大考研网 浏览:2651 次 发布时间:2017/6/3




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南京师范大学教育科学学院历史悠久,积淀深厚,特色鲜明,文化浓郁。其学科发展的源头可以追溯到1902年三江师范学堂创立之初开设的教育学课程。19185月,南京高等师范学校添设教育专修科,著名教育家陶行知曾任教育科主任。19198月,陈鹤琴回国,任教于南京高等师范学校。19527月,教育部进行高等院校院系调整,调整后的南京师范学院设有教育系、幼教系。1982年起,教育系除了学校教育专业和学前教育专业以外,陆续开办了幼儿教育专修科、学校教育专修科、高校后勤管理专科班、小教幼教专科班。1984年南京师范学院改名为南京师范大学,设有教育系、教育科学研究所。1985年学校成立电化教育系(后更名为教育技术系)。19966月,教育系、教育科学研究所组建为南京师范大学教育科学学院。1999年成立教育科学研究院。2005年学校学科调整过程中,教育技术系并入教育科学学院。

南京师范大学教育科学学院人才辈出,著名教育家陶行知、陈鹤琴、孟宪承、罗廷光、高觉敷先后在此执教。改革开放后更有著名教育学家鲁洁、班华以及朱小蔓、吴康宁、杨启亮、胡建华等一批国内知名学者带领学院蓬勃发展。先后有国务院学位委员会学科评议组成员3名,教育部社科委委员1名,国家督学1名,全国教育科学规划学科组成员5名;现有江苏社科名家”1名,长江学者特聘教授”1名,国家万人计划青年特支计划人才”1人。现任院长顾建军教授,名誉院长鲁洁教授。学院现有教职工134人,其中教授44人,副教授36人,外籍教师2人。【more



 2019南京师范大学 教育科学学院 考研群:79307055  2019全国名校考研群


2019南京师范大学教育科学学院考研招生目录及参考书目

专业代码

专业名称

专业及方向

初试科目

复试科目

同等学力

加试科目

人数

040102

课程与教学论

040102 课程与教学论

01 (全日制)课程论

02 (全日制)教学论

①101思想政治理论

②201英语一

③620教育学基础综合

④--

⑤F033课程与教学论

不接受同等学力考生报考

17

初试参考书目

620 教育学基础综合:

此科目是我校自命题科目,考试参考书目《教育学基础》(第3版)全国十二所重点师范大学编写,教育科学出版社,2014。《中国教育史》孙培青,华东师大出版社。《外国教育史》周采,华东师大出版社。《教育心理学新编》汪凤炎,暨南大学出版社。《教育研究方法》袁振国,高等教育出版社。(以上参考书以最新版为准)

复试参考书目

F033 课程与教学论:

《课程论》,钟启泉主编,教育科学出版社2007年版;《教学论》,裴娣娜主编,教育科学出版社2007年版。

 

专业代码

专业名称

专业及方向

初试科目

复试科目

同等学力

加试科目

人数

040104

比较教育学

040104 比较教育学

01 (全日制)比较教育学

02 (全日制)中外教育史

①101思想政治理论

②201英语一或202俄语或203日语

③620教育学基础综合

④--

01方向:

⑤F034比较教育学

02方向:

⑤F035中外教育思想史

不接受同等学力考生报考

9

初试参考书目

620 教育学基础综合:

此科目是我校自命题科目,考试参考书目《教育学基础》(第3版)全国十二所重点师范大学编写,教育科学出版社,2014。《中国教育史》孙培青,华东师大出版社。《外国教育史》周采,华东师大出版社。《教育心理学新编》汪凤炎,暨南大学出版社。《教育研究方法》袁振国,高等教育出版社。(以上参考书以最新版为准)

复试参考书目

F034 比较教育学:

《比较教育》(第4版),王承绪、顾明远编著,人民教育出版社2012版。《当代比较教育学》,冯增俊、陈时见、项贤明主编,人民教育出版社2008版。

 

F035 中外教育思想史:

《中国近现代教育思潮与流派》,董宝良、周洪宇主编,人民教育出版社,1997年。《中国教育思想史》,施克灿主编,高等教育出版社,2008年。

 

专业代码

专业名称

专业及方向

初试科目

复试科目

同等学力

加试科目

人数

040105

学前教育学

040105 学前教育学

01 (全日制)学前教育基本理论

02 (全日制)审美与艺术教育

03 (全日制)学前课程论

①101思想政治理论

②201英语一

③620教育学基础综合

④--

⑤F036学前教育学(50%)与儿童发展心理学(50%)

不接受同等学力考生报考

29

初试参考书目

620 教育学基础综合:

此科目是我校自命题科目,考试参考书目《教育学基础》(第3版)全国十二所重点师范大学编写,教育科学出版社,2014。《中国教育史》孙培青,华东师大出版社。《外国教育史》周采,华东师大出版社。《教育心理学新编》汪凤炎,暨南大学出版社。《教育研究方法》袁振国,高等教育出版社。(以上参考书以最新版为准)

复试参考书目

F036 学前教育学(50%)与儿童发展心理学(50%):

《学前教育学》,刘晓东等著,江苏教育出版社,20093月版; 《儿童发展心理学》,刘金花主编,华东师范大学出版社,1997版。

 

专业代码

专业名称

专业及方向

初试科目

复试科目

同等学力

加试科目

人数

040106

高等教育学

040106 高等教育学

01 (全日制)高等教育原理

02 (全日制)高等教育管理

03 (全日制)大学制度研究

①101思想政治理论

②201英语一或203日语

③620教育学基础综合

④--

⑤F037高等教育学

不接受同等学力考生报考

7

初试参考书目

620 教育学基础综合:

此科目是我校自命题科目,考试参考书目《教育学基础》(第3版)全国十二所重点师范大学编写,教育科学出版社,2014。《中国教育史》孙培青,华东师大出版社。《外国教育史》周采,华东师大出版社。《教育心理学新编》汪凤炎,暨南大学出版社。《教育研究方法》袁振国,高等教育出版社。(以上参考书以最新版为准)

复试参考书目

F037 高等教育学:

《高等教育学新论》,胡建华等著,江苏教育出版社,2006年;《高等教育学的建构》,王建华著,广东高等教育出版社,2009年。

 

专业代码

专业名称

专业及方向

初试科目

复试科目

同等学力

加试科目

人数

040107

成人教育学

040107 成人教育学

01 (全日制)成人教育基本理论

02 (全日制)家庭教育

03 (全日制)社区教育

①101思想政治理论

②201英语一

③620教育学基础综合

④--

⑤F038成人教育学

不接受同等学力考生报考

6

初试参考书目

620 教育学基础综合:

此科目是我校自命题科目,考试参考书目《教育学基础》(第3版)全国十二所重点师范大学编写,教育科学出版社,2014。《中国教育史》孙培青,华东师大出版社。《外国教育史》周采,华东师大出版社。《教育心理学新编》汪凤炎,暨南大学出版社。《教育研究方法》袁振国,高等教育出版社。(以上参考书以最新版为准)

复试参考书目

F038 成人教育学:

《现代成人教育学原理》 叶忠海主编,中国人民大学出版社,2015年版。

 

专业代码

专业名称

专业及方向

初试科目

复试科目

同等学力

加试科目

人数

040108

职业技术教育学

040108 职业技术教育学

01 (全日制)技术教育

02 (全日制)职业指导

03 (全日制)人力资源管理

①101思想政治理论

②201英语一

③620教育学基础综合

④--

⑤F039职业技术教育与科学技术概论综合

不接受同等学力考生报考

7

初试参考书目

620 教育学基础综合:

此科目是我校自命题科目,考试参考书目《教育学基础》(第3版)全国十二所重点师范大学编写,教育科学出版社,2014。《中国教育史》孙培青,华东师大出版社。《外国教育史》周采,华东师大出版社。《教育心理学新编》汪凤炎,暨南大学出版社。《教育研究方法》袁振国,高等教育出版社。(以上参考书以最新版为准)

复试参考书目

F039 职业技术教育与科学技术概论综合:

《职业教育原理》,徐国庆著,上海教育出版社;《科学技术概论》,胡显章、曾国屏主编,高等教育出版社,1998年。

 

专业代码

专业名称

专业及方向

初试科目

复试科目

同等学力

加试科目

人数

0401J2

教育领导与管理

0401J2 教育领导与管理

01 (全日制)教育领导与管理理论

02 (全日制)比较教育领导与管理

①101思想政治理论

②201英语一

③620教育学基础综合

④--

⑤F040教育管理概论

不接受同等学力考生报考

6

初试参考书目

620 教育学基础综合:

此科目是我校自命题科目,考试参考书目《教育学基础》(第3版)全国十二所重点师范大学编写,教育科学出版社,2014。《中国教育史》孙培青,华东师大出版社。《外国教育史》周采,华东师大出版社。《教育心理学新编》汪凤炎,暨南大学出版社。《教育研究方法》袁振国,高等教育出版社。(以上参考书以最新版为准)

复试参考书目

F040 教育管理概论:

《教育管理学通论》,张新平等,高等教育出版社2012版;《教育管理学》(第3版),陈孝彬等,北京师范大学出版社2008版。

 

专业代码

专业名称

专业及方向

初试科目

复试科目

同等学力

加试科目

人数

0401Z1

德育学

0401Z1 德育学

01 (全日制)德育原理研究

02 (全日制)学校德育实践研究

03 (全日制)中外学校德育比较研究

04 (全日制)少年儿童组织与思想意识教育

①101思想政治理论

②201英语一

③620教育学基础综合

④--

⑤F041德育学

不接受同等学力考生报考

16

初试参考书目

620 教育学基础综合:

此科目是我校自命题科目,考试参考书目《教育学基础》(第3版)全国十二所重点师范大学编写,教育科学出版社,2014。《中国教育史》孙培青,华东师大出版社。《外国教育史》周采,华东师大出版社。《教育心理学新编》汪凤炎,暨南大学出版社。《教育研究方法》袁振国,高等教育出版社。(以上参考书以最新版为准)

复试参考书目

F041 德育学:

《德育新论》,鲁洁著,江苏教育出版社,1994年。 《德育原理》,黄向阳著,华东师范大学出版社,2000年版或最新版。

 

专业代码

专业名称

专业及方向

初试科目

复试科目

同等学力

加试科目

人数

078401

教育技术学

078401 教育技术学

01 (全日制)视觉文化与信息技术教育

02 (全日制)教育数据挖掘与智能处理

03 (全日制)教育游戏与3D建模

04 (全日制)教育信息工程

010203方向:

①101思想政治理论

②201英语一

③621C语言与WEB技术

④820教学设计或821数据结构

04方向:

①101思想政治理论

②201英语一

③621C语言与WEB技术

④821数据结构

010203方向:

⑤F042信息化教育概论

04方向:

⑤F043计算机应用开发基础

不接受同等学力考生报考

32

初试参考书目

621 C语言与WEB技术:

C程序设计》,谭浩强主编, 清华大学出版社,2010版;《Web程序设计(第8版)》(国外计算机科学经典教材), ()塞巴斯塔|译者:陶永才等 清华大学出版社2015版。

820 教学设计:

《教育心理学――献给教师的书》吴庆麟,华东师范大学出版社2003年版;《教学设计(第二版)》,皮连生,高等教育出版社2009年版。

821 数据结构:

《数据结构》(C语言版)严蔚敏,清华大学出版社2005版;《数据结构题集(C语言版)》 严蔚敏 吴伟民,清华大学出版社2007 版。

复试参考书目

F042 信息化教育概论:

《教育技术导论》 李艺,颜士刚等 高等教育出版社,2014版。

 

F043 计算机应用开发基础:

《数据结构(C语言版),严蔚敏, 吴伟民, 清华大学出版社, 2012

C程序设计(第五版)》谭浩强, 清华大学出版社, 2017

 

专业代码

专业名称

专业及方向

初试科目

复试科目

同等学力

加试科目

人数

120403

教育经济与管理

120403 教育经济与管理

01 (全日制)教育管理学

02 (全日制)教育经济学

①101思想政治理论

②201英语一

③622教育学

④822教育管理学

⑤F044教育经济学

不接受同等学力考生报考

7

初试参考书目

622 教育学:

《教育学》,王道俊、郭文安,人民教育出版社,2009版;《现代教育学基础》,冯建军,南京师范大学出版社,2006版。

822 教育管理学:

《教育管理学通论》,张新平等,高等教育出版社2012版;《教育管理学》(第3版),陈孝彬等,北京师范大学出版社2008版。

复试参考书目

F044 教育经济学:

《教育经济学新编》,范先佐,人民教育出版社,2010年;《教育经济学》,张学敏、叶忠,高等教育出版社,2012版。

 

专业代码

专业名称

专业及方向

初试科目

复试科目

同等学力

加试科目

人数

045101

教育管理(专业学位)

045101 教育管理(专业学位)

01 (全日制)不分方向

①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合

④823学校管理学

⑤F045教育政策与法规

不接受同等学力考生报考

10

初试参考书目

333 教育综合:

823 学校管理学:

《教育管理学通论》,张新平等,高等教育出版社2012版;《教育管理学》(第3版),陈孝彬等,北京师范大学出版社2008版。

复试参考书目

F045 教育政策与法规:

《教育政策法规的理论与实践》(第2版),张乐天主编,华东师范大学出版社,2009年。

 

专业代码

专业名称

专业及方向

初试科目

复试科目

同等学力

加试科目

人数

045114

现代教育技术(专业学位)

045114 现代教育技术(专业学位)

01 (全日制)不分方向

①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合

④824计算机综合

⑤F042信息化教育概论

不接受同等学力考生报考

21

初试参考书目

333 教育综合:

824 计算机综合:

C程序设计》,谭浩强主编, 清华大学出版社,2010版;《Web程序设计(第8版)》(国外计算机科学经典教材), ()塞巴斯塔|译者:陶永才等 清华大学出版社2015版。

复试参考书目

F042 信息化教育概论:

《教育技术导论》 李艺,颜士刚等 高等教育出版社,2014版。

 

专业代码

专业名称

专业及方向

初试科目

复试科目

同等学力

加试科目

人数

045115

小学教育(专业学位)

045115 小学教育(专业学位)

01 (全日制)不分方向

①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合

④825小学课程与教学

⑤F046案例分析及教学设计

不接受同等学力考生报考

27

初试参考书目

333 教育综合:

825 小学课程与教学:

《小学教学论》,刘树仁著,人民教育出版社,2003版。

复试参考书目

F046 案例分析及教学设计:

 

专业代码

专业名称

专业及方向

初试科目

复试科目

同等学力

加试科目

人数

045117

科学与技术教育(专业学位)

045117 科学与技术教育(专业学位)

01 (全日制)不分方向

①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合

④826科学技术概论

⑤F047科学技术教育案例分析

不接受同等学力考生报考

15

初试参考书目

333 教育综合:

826 科学技术概论:

《科学技术概论》(第2版),胡显章等著,高等教育出版社,2006版。

复试参考书目

F047 科学技术教育案例分析:

 

专业代码

专业名称

专业及方向

初试科目

复试科目

同等学力

加试科目

人数

045118

学前教育(专业学位)

045118 学前教育(专业学位)

01 (全日制)不分方向

①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合

④827学前教育学

⑤F048儿童发展心理学

不接受同等学力考生报考

27

初试参考书目

333 教育综合:

827 学前教育学:

《学前教育学》,刘晓东等著,江苏教育出版社,20093月版。《儿童发展心理学》,刘金花主编,华东师范大学出版社,1997版。

复试参考书目

F048 儿童发展心理学:

《学前教育学》,虞永平、王春燕主编,高等教育出版社,20127月版。《学前儿童发展心理学》,王振宇著,人民教育出版社,200410月版。

 

专业代码

专业名称

专业及方向

初试科目

复试科目

同等学力

加试科目

人数

045120

职业技术教育(专业学位)

045120 职业技术教育(专业学位)

01 (全日制)加工制造(机电技术应用及相近方向)

02 (全日制)旅游服务

03 (全日制)文化艺术(工艺美术与民族工艺品制作及非遗保护方向)

04 (全日制)信息技术

①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合

④828职业技术教育学

01方向:

⑤F049电路与电子技术综合及案例分析

02方向:

⑤F050旅游学综合及案例分析

03方向:

⑤F051艺术基础及案例分析

04方向:

⑤F052计算机技术综合及案例分析

不接受同等学力考生报考

40

初试参考书目

333 教育综合:

828 职业技术教育学:

《职业技术教育学》张家祥、钱景舫主编,华东师范大学出版社2001年版。

复试参考书目

F049 电路与电子技术综合及案例分析:

《电路》(第五版),邱关源著,高等教育出版社,2011版;

《电子技术基础》(模拟、数字)(第五版),康华光著,高等教育出版社,2006版。

F050 旅游学综合及案例分析:

《饭店管理概论》,黄震方主编,高等教育出版社,2001版;《旅行社经营管理》(第二版),国家旅游局人事劳动教育司编,旅游教育出版社, 2003版。

F051 艺术基础及案例分析:

《艺术概论》(二版),蒋勋著,三联出版社,2015版。

《艺术的意义》Herbert Read,梁锦鋆译,台湾远流出版社,2006版。

《美术鉴赏》,曹意强主编,高等教育出版社,2009版。

F052 计算机技术综合及案例分析:

《数据结构(C++语言描述)》,吉根林,陈波主编,高等教育出版社;

《计算机网络(第6版)》,谢希仁,电子工业出版社。

专业代码

专业名称

专业及方向

初试科目

复试科目

同等学力

加试科目

人数

040101

教育学原理

040101 教育学原理

01 (全日制)教育基本理论

02 (全日制)教育社会学

03 (全日制)教育政策学

04 (全日制)美育学

①101思想政治理论

②201英语一

③620教育学基础综合

④--

⑤F032教育理论综合(含教育学、教育社会学、教育哲学考试)

不接受同等学力考生报考

14

初试参考书目

620 教育学基础综合:

此科目是我校自命题科目,考试参考书目《教育学基础》(第3版)全国十二所重点师范大学编写,教育科学出版社,2014。《中国教育史》孙培青,华东师大出版社。《外国教育史》周采,华东师大出版社。《教育心理学新编》汪凤炎,暨南大学出版社。《教育研究方法》袁振国,高等教育出版社。(以上参考书以最新版为准)

复试参考书目

F032 教育理论综合(含教育学、教育社会学、教育哲学考试):

《当代教育原理》,冯建军,南京师范大学出版社;《教育社会学》, 鲁洁主编,人民教育出版社;《教育哲学》,石中英,北京师范大学出版社;(以上参考书以最新版为准)。



2019南师大教育科学学院考研招生目录及参考书目完整版


2019南京师范大学考研招生简章

序言

第一章 总则

第一条 根据 2019年全国硕士研究生招生工作管理规定》,为加强我校对硕士研究生招生工作的管理,保证硕士研究生的入学质量和招生工作的顺利进行,特制定本章程。

第二条 全国硕士研究生招生考试分初试和复试两个阶段进行。初试方式分为全国统一考试、联合考试、单独考试以及推荐免试。

在硕士研究生选拔过程中,将遴选本硕贯通、硕博贯通培养的研究生。

第三条 硕士研究生学习方式分为全日制和非全日制两种。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。

非全日制硕士研究生招生专业仅限部分专业学位类别(领域),具体在专业目录中明确标注。研究生毕业时,将按照有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书,其学业水平达到规定的学位标准,可以申请授予相应的学位证书。

硕士研究生就业方式分为定向就业和非定向就业两种类型。定向就业的硕士研究生按定向合同就业;非定向就业的硕士研究生按本人与用人单位双向选择的办法就业。

第二章 组织机构及职责

第四条 按照教育部有关招生政策、规定、办法,上级主管部门、江苏省教育考试院的补充规定,以及我校的实际情况,学校研究生招生工作领导小组负责制定实施细则,并开展招生工作。

第五条 南京师范大学研究生招生办公室是学校组织和实施研究生招生工作的常设机构,具体负责学校研究生招生的日常工作。

学校监察处负责监督学校研究生招生的各项工作。


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教育学原理

课程与教学论

教育史

高等教育学

成人教育学

职业技术教育学

德育学

美育学

2019南师大考研620教育学基础综合复习全析【含真题与答案】

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2019南师大考研620教育学基础综合应试模拟四套卷与答案详解

《各高校教育学专业基础综合考研真题汇编及答案详解

《南师大教育学基础综合2014-2016年真题试卷

学前教育学

2019南师大考研620教育学基础综合复习全析【含真题与答案】

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《各高校学前教育历年考研真题汇编》

《各高校教育学专业基础综合考研真题汇编答案详解

《南师大教育学基础综合2014-2016年真题试卷

教育领导与管理

2019南师大考研620教育学基础综合复习全析【含真题与答案】

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2019南师大620教育学基础综合考研冲刺题库(共五册)

2019南师大考研620教育学基础综合应试模拟四套卷与答案详解

《各高校教育学专业基础综合考研真题汇编及答案详解

《南师大教育学基础综合2014-2016年真题试卷

教育技术学

2019南师大821数据结构考试重难点与名校真题详解

《《C程序设计》考试重难点和课后习题详解》

2019南师大821数据结构考研冲刺题库》

2019南师大考研《C程序设计》冲刺题库》

《各高校数据结构历年考研真题汇编》

《南师大教育技术学考研2004-2016年真题试卷

教育经济与管理

2019南师大考研822教育管理学复习全析【含真题】

2019南师大考研622教育学复习全析【含真题】

2019南师大《教育管理学》考研冲刺题库》

《各高校学前教育历年考研真题汇编》

《各高校教育经济与管理考研真题汇编》

《南师大教育经济与管理考研2004-2016真题试卷

教育管理(专业学位)

2019南师大考研333教育综合复习全析【含真题与答案】

2019南师大《教育管理学》考研冲刺题库》

2019南师大考研333教育综合冲刺题库》

《南师大333教育综合2010-2016年考研真题及答案详解

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2018南师大教育科学学院考研复试人数及分数线

专业代码

专业名称

可用

计划

复试人数

复试

最低总分

是否实践考核专业

备注

040101

教育学原理

7

11

346


040102

课程与教学论

5

8

348


040104

比较教育学

3

5

333


040105

学前教育学

13

21

341


040106

高等教育学

3

6

323


040107

成人教育学

2

3

328


040108

职业技术教育学

3

5

334


0401J2

教育领导与管理

3

5

339


0401Z1

德育学

7

11

326


078401

教育技术学

12

22

358


120403

教育经济与管理

4

6

378


045101

教育管理

(专业学位)

5

1

327


045114

现代教育技术

(专业学位)

18

10

320


045115

小学教育

(专业学位)

19

30

362


045117

科学与技术教育(专业学位)

6

2

338


045118

学前教育

(专业学位)

20

17

323


045120

职业技术教育

(专业学位)

11

10

320


注:上表中复试人数不含单考、破格、退役士兵计划考生以及院内“教育管理”调剂生、校外调剂考生。


2017南师大教育科学学院考研复试人数及分数线

专业代码

专业名称

可用计划

复试人数

进入复试

最低分

是否实践考核专业

040101

教育学原理

5

6

365

040102

课程与教学论

6

8

355

040103

教育史

4

5

371

040105

学前教育学

7

9

370

040106

高等教育学

4

5

350

040107

成人教育学

2

3

359

040108

职业技术教育学

3

4

338

0401J2

教育领导与管理

4

5

329

0401Z1

德育学

7

9

362

0401Z2

美育学

1

2

356

078401

教育技术学

8

10

393

120403

教育经济与管理

6

8

365

045101

教育管理(专业学位)

7

6

325

045114

现代教育技术(专业学位)

18

22

320

045115

小学教育(专业学位)

20

24

380

045117

科学与技术教育(专业学位)

10

12

328

045118

学前教育(专业学位)

18

22

362

045120

职业技术教育(专业学位)

12

15

330


2016年南京师范大学教育科学学院考研复试分数线 

专业

复试分数线

教育学原理

343

课程与教学论

364

教育史

320

比较教育学

339

学前教育学

360

高等教育学

354

成人教育学

341

职业技术教育学

328

教育领导与管理

351

德育学

349

美育学

324

教育技术学

367

教育经济与管理

368

教育管理

347

现代教育技术

324

小学教育

343

科学与技术教育

322

学前教育

326



班型

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