2022年南京师范大学小学教育考研各科经验
考研背景
我的本科是一所普通一本师范院校，从大二开始我就决定要考研，目标嘛，自然就是我心中的白月光，那个心心念念的南师大。
在大学期间，我就时常在想，南师大小教的研究生生活会是怎样的？那里或许会有什么机遇在等待着我？我会不会成为更好的自己？想的越多，就越想要得到，我开始认真了解南京师范大学。
首先，南师大真的不愧为“东方最美校园”，一眼万年的感觉突然就有了！想着以后能在这么诗情画意的地方修身养性，想想都觉得开心！
其次，比起大名鼎鼎的985院校，南京师范大学这所211院校既有实力，也不歧视本科院校，这给足了我上岸的冲劲和信心，毕竟还要考虑学校层级跨度的嘛。
第三，也是最重要的，我很喜欢南京这座古老的城市，也坚定自己未来要成为一名优秀的小学教师，南京师范大学显然是我的不二之选。
聊完南师大，该聊聊它的小学教育专业了。一个字，卷！了解的小伙伴们应该知道，21年的复试线飙到了401分，但是高分的学姐也不在少数，今年复试线难得回落到380，420+的也大有人在，只能说要么你卷死别人，要么别人卷死你，其中滋味，自己感受吧。
考研经历
我一志愿是南京师范大学小学教育专业，初试成绩382分，其中政治77分，英语84分，专业课一102分，专业课二119分，专业排名第20。
按照21年南师大小教的复试线，我预期是达到402分，但是看到382的时候，我的心是拔凉的，手脚开始变得冰凉，脑子一片空白。
成绩出来以后我消沉了几天，毕竟这个分数在同行中竞争力实在太差了，而且还排在专业第20名（只招18人），上岸希望非常渺茫。
但是！但是！我成功进入复式了！虽然是25人中取18人，但这说明我还有一次证明自己的机会啊！所以小伙伴们，不到最后关头千万不要放弃啊！
南师大非常人性化，给我们一周的准备时间，这对我来说简直天赐良机！这不是咸鱼翻身的机会嘛！
为了让自己更好的复习，我报了欣途的复试班，有学姐进行一对一的辅导，她们超级耐心地和我讲解复试的流程，帮助我快速掌握研究设计的答题技巧。在学姐们的不断鼓励和督促下，我信心满满地参加了复试，最后成功逆袭，由原来的专业第20翻身直冲第13名。
当我看到学校通知时，真的热泪盈眶、泪如雨下、泣不成声、抱头痛哭......总之就是很惊喜、很感动。真的超级感谢学姐们的帮助，如果不是她们的支持和鼓励，我可能已经放弃了南师大，放弃了我心中的梦想。那一刻觉得自己也是一个很厉害的人呢！
复习建议
南师大小教专业的的考试科目是政治、英语二、333教育综合、823小学课程与教学。
333 教育综合
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820小学课程与教学
《小学教学论》，刘树仁著，人民教育出版社，2003版。
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历年南京师范大学820小学课程与教学考研真题与答案（2010-2022年）
虽然我分数不高，但还是有一些经验库存的！希望我走过的这段路中，有可以帮助你的地方。
基础阶段（4-6月）
1. 英语二
这个时候以掌握单词为主。我是用手机APP背单词的，用的是“墨墨背单词”。前期我也买了《恋练有词》，但是跟着APP一起背书感觉更有效率，而且每天可以给自己定一个背诵的量。在这个阶段，我是每天背100个新词，后面按照自己的掌握情况慢慢往上加量，但最多不超过300个，不然某一天忘记背诵的话复习起来真的很辛苦！
2. 政治
这个时候政治基本没啥事。我个人觉得没必要去听政治基础课，暑假开始跟着徐涛老师的强化课完全够了，再配套刷刷题就已经很可以了。
3. 专业课
这个时候就是初步认识的阶段。因为我四月份都在小学里实习，平时最多也就手机上背背单词，所以正式开始学习专业课是在5月份。
因为333里面每一本参考书都很厚，字也是密密麻麻一大片，光靠自己一点一点看过去太费时间，而且也没有效率（主要是看了就想睡觉）。所以我在尝试几天这样的学习之后就放弃了，改成跟着视频课学习，视频里老师讲到哪里重要，我再去看书本上的知识点，注意一定要回过头去看一下书，选择题尤其就考同学们的细心程度了（我是吃足了粗心大意的亏，选择题做的稀巴烂）。
之后每学完一章节，就自己梳理这个章节的大框架，不用很细，但是要全面。我的看课顺序是外教-中教-教原-教心，《现代教育学基础》作为教育学原理的补充，暂时不看，最后就紧赶慢赶地在6月底把这四门过完了一遍。至于823，因为这本书实在是良心，看起来也不费太多时间，所以同样的在6月底前，我把它从头到尾、仔仔细细地读了两遍，也做了每一章节的框架梳理。
强化阶段（7-9月）
1. 英语二
这个时候不仅要背单词，而且要开始做题了。我买了张剑的黄皮书，只做英语阅读部分，因为得阅读者得天下嘛！从英语一开始做（我记得是从2022年那一份开始的），每一篇阅读我都限时8-10分钟完成，虽然刚开始觉得时间根本不够，但相信我，后面会越做越上头的！这个时候我基本是一天一篇阅读，做完之后对答案，看着翻译把不认识的单词全部存到墨墨里面加以背诵。
这里要给大家避个雷，我当时一开始还弄了个精美的小本子抄这些不认识的单词，但事实上抄完之后我完全没再好好看过，所以还不如花点时间存到墨墨里面，这样你每天背单词的时候肯定会背到它们的。另外，如果你英语基础还可以的话（英语四级过了的），单词课我觉得没必要听，很浪费时间，然后唐迟的阅读课建议大家先自己搞懂不认识的单词再去听，他讲的确实有点快，而且没必要每篇阅读都去听，有的时候感觉就像强迫症一样，落了一节都不行。
我记得我是到9月中旬做完了所有的阅读（留了19-21年的卷子作为模考卷），做完之后就二刷英语二的阅读真题（10-18年的），每天一到两篇，还是把所有不认识的、忘记的单词再挑出来背诵，然后总结做错的原因。
2. 政治
暑假就可以开始学习政治了，我是买了肖秀荣的精讲精练、1000题，搭配徐涛的政治强化课学习的，每天大概学习2-3个小时。听完涛哥的课，划完精讲精练上的重点，在做1000题的对应练习，真的很巴适。一般我都是其他科目学累了，再来看看徐涛的课解解压，他上课真的超级有趣！我大概在9月中旬结束了一轮，然后就开始二刷1000题。
3. 专业课
暑假是专业课学习的黄金阶段，我当时是怕自己天天在家躺尸不学习，就留在学校里和研友们一起学。这个时候我是一边看强化课一边背诵的，上午看完一章节的强化课，把我之前做的框架再细化一些，标上重点，下午或者晚上就开始背今天的内容了，然后第二天早上再复习一遍。
背书的话建议第一轮先背大框架，后面再慢慢往里面填充内容，如果一开始全部细背真的很痛苦（这是我的教训！！！）。这个时候冯建军老师的《现代教育学基础》就在强化课里面学习了，基本是融合在教育学原理里面的。至于823，我是8月初开始背诵的，基本就是每天一章节，多的话就两天一章，大概8月底就背完一轮了。
冲刺阶段（10-12月）
1. 英语二
到这个时候，英语阅读基本磨炼的差不多了，就开始刷小三样（完形填空、新题型和翻译）和背作文了。我个人感觉小三样不需要看什么视频，刷题就完事了，而且近几年英语二的完形填空都比较简单，只要单词背得好，分数少不了。新题型基本就是七选五，基本是送分项，至于翻译还是比较考察大家的前后文联系的能力以及熟词僻义。
作文的话我是10月开始看王江涛的视频课，跟着道长背20篇范文，然后就是不断地默写，做到20篇一字不落的记下来。考前1个月开始模拟考，做之前预留下来的三套卷，做完后把所有不认识的单词收录到墨墨里背诵，二刷、三刷阅读理解题目，尽量吃透它们。
2. 政治
政治后期基本看肖秀荣和腿姐的输出，我只是它们知识的搬运工。我的1000题刷了两遍，买了腿姐的冲刺手册，在喜马拉雅听她带背。然后就等着肖四、肖八，我还做了徐涛和腿姐出的卷子练了练选择题。至于政治大题我只背了肖四，真的yyds!!一本足以闯荡江湖了！
3. 专业课
冲刺阶段的话除了正常的背诵，还要加上不断的模拟练习，研究真题。这个时候真的是白天在背书，晚上也在背书，一天有四分之三的时间都给了专业课的背诵。南师大的真题很有价值，真题重复率很高，所以研究真题，再有选择的背诵也是节省时间的方法。但是！还是那句话，不要以为它从没考过，就放松警惕，以为不需要背诵啦！再次提醒各位23的小可爱们，重点知识一定要背的滚瓜烂熟，比如教原里的“教育的相对独立性”、外教里的《1988教育法》，823里面的“暗示教学法”等等，真的是我的血泪教训了！！！
至于823的话，整本书都是重点，背到就是赚到，而且里面有相当多的知识点和333的教育学原理重合，背起来非常丝滑。另外，823的真题就更有价值了，近三年的真题一定要吃的透透的，真题重复率相当高，尤其是名词解释。除此之外，823和教育热点结合较为紧密，大家在背书的时候一定不要忘记实时关注教育热点，比如我们考到的材料分析题就是和“双减”相关联的。
最后还要提醒大家，考前一定要动手模拟考一下，至少3次！这不仅是检验大家的背书成果，同时也锻炼大家的手速，不然在正式考试中很可能写不完！我记得我333完完整整背了4轮，823背了有6、7轮，然后实战模拟考至少三次。
2024南京师范大学小学教育考研学长学姐1对1